[PahaW]

[Поличка Анатолий Егорович]

*5 семестр*

"Что там стоит у меня?!! Интеграл."

"А я вот хочу. Я такой математик."

"Где же C сидит-то?!"

"Ну надо С вытащить. Как С вытащить? Откуда С вытащить?"

"Вы у нас уже взрослые дети."

"'A' равно нулю. Вы понимаете, что такое 3 палочки?"

"Где я, так сказать, немножко здесь передернул."

"Ну-ка быстро думайте своими головками... замерзшими."

"Попытка здесь поиска стоит, висит проблема"

"Это настолько заманчиво: значит,умножаем - сворачивается"

"Ну понятие "полное", надо, видимо, на это понятие садиться"

"Оставлю вам на закуску вот что"

"А вдруг предел выскакивает?!"

"Ну давайте тогда потрогаем эту проблему с другой стороны"

"Что-то застряло..."

"Ну, что у вас там чешется?!!"

"Вот на случаях мы и застряли..."

"Когда в математике попадешь на хорошее место...<...>Но если на нее
встал, то все сразу сворачивается и потом он на ней и топчется"

"Раньше был такой клан математиков, философов, которые жили богато и...
никому не рассказывали что-же они делают в своих комнатах."

"Вот здесь я, значить, сделал ошибку. Получается, модель моя соскальзывает"

"Собираем урожай"

"По-рабочекрестьянски"

"Ну, так, что вы здесь ждете; вас что палкой бить?"

"Стоп, тормоза, непонимаем."

"Вот дальше я делаю такой мультик:..."

"Где же такое место, которое... позволит это сделать"

"Не надо разрывать дифферинциалы, это в других местах мы разрываем. Здесь не надо"

"Стоп, стоп! Это у тебя уже каша пошла"

"Это подуло из той..., из черной дыры" (сквозняк открыл дверь)

*6 семестр*

"Три точки имеют очень большой смысл: они резиновые, туда можно входить, оттуда можно выходить"

"Не разрываем, товарищи! А берём! Берём производную"

"Ну, я только одно место отработаю"

"В этом скалярном произведении всё зарыто"

"Это место надо вам ещё посмотреть. Это место какое-то тёмное получилось"

"А здесь начинаем дёргать как Высоцкий дёргал"(про уравнение колебаний струны)

"Прыгать опять на вторую размерность я пока боюсь"

"Так! Вот такие сапоги!"

"Когда мы берём и наматываем линейную комбинацию на все эти собственные функции"


[Дворянкина Екатерина Корнеевна]

"Если задача звучит так, как она звучит, то можно её это, просто по формуле" 12.03.2003

"А вы ещё даже ни разу голову не сосредоточили!"

"Что вы молчите, мёртвые как медузы!" 23.04.2003

[[mzd]]

Анекдот про комбинаторику.

Приходят к профессору два студента экзамен сдавать. По комбинаторике. В те еще времена. Домой пришли к профессору. Ну, сдавали, сдавали, за картами засиделись, за костями игральными, стемнело. А в то время и студенты, и профессора были бедные, домой их не отправишь, пришлось спать укладывать в профессорской трехкомнатной квартире. В одной комнате - два студента, в другой - профессор с женой, в третьей - профессорская дочь. Все чин по чину, спят. Просыпается студент, думает, а хрен ли я с этим придурком лежу, пойду-ка профессорскую дочь навещу. Глядь в одну комнату - две головы из-под одеяла торчат, ну то профессор с женой, глядь в другую - одна голова. Дочка! Юрк к ней под одеяло, спят. Не спится и профессору. Встает среди ночи, дай, думает, к дочке перелягу, мало ли что от этих балбесов ждать. Шнырь в одну комнату, две головы, - ага, студенты, шнырь в другую - одна, дочка, не иначе. Прыг - спит. Ну, тута и второй студент проснулся, и, как вы уже догадались, отправился по стопам друга, на поиски профессорской дочки. Утро. Просыпается профессор. Один. В комнате студентов. Хм... Заглядывает в одну комнату - там студент с дочкой, в другую - студент с женой. Чешет репу: - Сколько лет преподаю комбинаторику, но таких бл....ских перестановок еще не видел!!!

[Plutonium 239]

[mzd]


Помню на английском был прикол, один чел спрашивает училку (училка молодая):
- А как по англиски будет гороховое блюдо?
Училка:
- peas dish.
Секунды три четыре тишина, потом вся аудитория падает со смеху, училка вся покраснела, говорит: больше на ваши вопросы отвечать не буду.

[kim-aa]

http://muper.livejournal.com/14274.html

[kim-aa]

http://kurilka.citforum.ru/data/pics..._notebook.html

№ 1. Парадоксальность поведения студентов

Изучая жизнь студентов, ученые обнаружили парадоксальность их поведения.
Так, к примеру, академик Леонтий Экзекуций отметил:
"Студенты обладают странной особенностью - они не ходят на пары, но активно спариваются.

Мало того, студент, как правило, ведет голодный образ жизни, но не потому, что мало ест, а потому, что много пьет. В тоже время, если студент не будет пить, у него не будет пустых бутылок, а если не будет пустых бутылок - не будет денег за сданную стеклотару и, соответственно, не будет закуски. Но к чему закуска, если нечего закусывать? Поэтому студент вновь и вновь вынужден идти и приобретать алкогольные напитки!"

ЗЫ. Прав ли академик Леонтий Экзекуций?
Здесь можно найти еще анекдоты от академика

[_Tiger_]

Седых В.Д кафедра ВМ РГУ Нефти и Газа

Отрезок минус пи-пи
Строим забор, высокий чтоб никто не перелез, забор строим и под землей чтоб кроты не пролезли, короче говоря цилиндр.
Тело имеет нормальную ориентацию...

[mrcnn]

С сегодняшней лекции.

Кто ж перед положительным числом ставит +. Это извращение
Процесс остановился. "Ку-ку" на экране.
Просветительская часть лекции заканчивается. Начинаются репрессии.
[функция] Может вернуть значение, которое содержит заклинание ERROR (эррОр)

[Coutty]

Рассказывает об алгоритме шифрования:

Берём наши данные и делаем из них кирпичи по 64 бит. Вжик-вжик-вжик (показывает руками). Далее, кирпич разбивается на две части. Бдумсь (движение в стиле Ван-Дамма). Складываем первую часть с секретным ключом (складывает ладони). Потом делаем замену по таблице замен. Отсюда-сюда, оттуда-туда, туда-сюда и вот так (показывает стрелками на доске). Выполняем циклический сдвиг на 11 бит влево. Дрдддддд... (двумя руками сдвигает данные). Складываем вторую часть кирпича с получившимся блоком. Меняем части кирпича местами. Вжик (закручивает руки, затем рисует стрелками на доске). Теперь берём вторую часть кирпича и делает с ней то же самое. И так восемь раз. Я смотрю, записывают только те, кто понял. Что ж, _вам_ экзамен сдавать.

До этой лекции я представлял себе криптоалгоритм по ГОСТу. Но после...
Зато как смеялась одна девушка =О_О=

[portsigar]

Как недавно училка математики сказала убойную фразу: "Одним ухом слушаем, другим записываем"... вот чему нас в школе учат, мало ли где может пригодится писание ушами...))