[Profi_Boss]

непонятно:
double c = static_cast<double>(1) / ( n + 1);

static_cast<double>(1) -- что это значит конкретно, что мы сделали? 1 -- целое число, но само выражение "1 / ( n+1)" -- дробное же!? может просто взять его еще в одни скобки?


cout << "Y = " << y << endl; // Информативный вывод...
cout << "K = " << k << endl; // Информативный вывод... зачем все время выводить? почему не удобней как я написал выводить "y" только тогда, когда он достигнет макс. значения при < k.



if ( y >= k) {
y -= c;
cout << y << endl;
break; // наверно надо вставить его так, чтоб цикл всетаки завершился
}
вообщем так)

[Mercenary13]

Организовать цикл, который принимает целые числа с клавиатуры и суммирует каждое второе из них. Окончание цикла - ввод 0.

[belk94]

Код:

int a, sum=0;
do
{
    scanf("%i",&a);
    if(a!=0)
    {
        scanf("%i",&a);
        sum+=a;
    }
} while(a!=0)

[Mercenary13]

Большое спасибо, но на какой версии эта программа написана? Я пробую её проверить на 6 версии и мне выбивает ошибки. В чём у меня проблема?

[Drongo]

static_cast<double>(1) -- что это значит конкретно, что мы сделали? »

Операция приведения к типу double.

1 -- целое число, но само выражение "1 / ( n+1)" -- дробное же!? »

Ну и что? Число-то целое.

зачем все время выводить? почему не удобней как я написал выводить "y" только тогда, когда он достигнет макс. значения при < k. »

Ну, это я на момент тестирования сделал, а вы уж сделайте как вам удобнее.

[Drongo]

Код:

#include <iostream>
using namespace std;

int main ()
{
   int num, count = 0, summa = 0;

   cout <<  " Enter Number, [Stop - '0'] = ";
   cin >> num;
    while(num != 0){
      count++;
      if(count % 2 == 0)
         summa += num;
      cout <<  " Enter Number, [Stop - '0'] = ";
      cin >> num;
      }

   cout << "Result Summa = " << summa << endl;
   cin >> num;
   return 0;
}

[Profi_Boss]

Drongo
понял, доисправил,все работает)

[Profi_Boss]

Вывести ряд значений функции y = sin (x) в заданном пользователем диапазоне с заданным шагом.

как-то так, какие соображения у кого есть?

[lxa85]

какие соображения у кого есть? »

Соображение одно, отправить тебя учить тригонометрию. Прости уж за прямоту и откровенность.

[Любезный]

А что сложного? Запрашивай у пользователя начальное и конечное значение, шаг, а затем считай значения и выводи их.